Marabá: Sem monitores nas escolas, mães de crianças com deficiência se sentem abandonadas
Segundo a Constituição Federal, “a educação é um direito de todos e é dever do Estado e da família”. E, dentro de um conjunto de direito sociais que buscam a igualdade entre as pessoas, está incluso o atendimento educacional especializado aos deficientes. Contudo, a ausência de monitores na rede municipal de ensino de Marabá tem […]









